1.2.a.9. Koneksi Antar Materi ---- Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak

 

Tujuan pendidikan dan pengajaran adalah mewujudkan manusia yang selamat dan merdeka, tumbuh sesuai kodratnya. Seiring dengan tugas seorang guru, guru penggerak haruslah menjadi teladan, serta mampu memotivasi sehingga menguatkan kemampuannya untuk memberdayakan murid. Nilai dan peran guru penggerak meliputi mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif dan berpihak pada murid, Dengan nilai nilai tersebut seorang guru penggerak diharapkan mampu mengemban peran: menjadi pemimpin pembelajaran, menggerakkan komunitas praktisi, menjadi coach bagi guru yang lain, mendorong kolaborasi antarguru, dan mewujudkan merdeka belajar.

Guru Penggerak adalah pemimpin pembelajaran yang mampu mendorong tumbuh kembang murid secara holistik sesuai dengan kodrat yang ada dalam dirinya serta mampu secara aktif dan proaktif mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pemikiran Ki Hajar Dewantara yaitu pembelajaran yang berpusat pada murid, serta mampu menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan “Merdeka Belajar” bahwa pendidikan harus berpusat pada murid, murid diberikan kesempatan yang seluas-luasnya untuk tumbuh dan berkembang sesuai dengan minat dan bakatnya.

Strategi yang harus dilakukan guna mewujudkan nilai – nilai guru penggerak antara lain : 

1. Aktif melakukan perubahan – perubahan dalam berinovasi dan berani mengambil resiko,
2. bangun ruang kolaborasi dengan teman – teman guru/ rekan sejawat yang lain,
3. Perbanyak berdikusi dan merefleksi diri agar kita mampu berinovasi.
4. Memperbanyak belajar membangun kemampuan sehingga mampu merencanakan, mengorganisasi, mengarahkan diri, memotivasi diri dan melakukan evaluasi.

Selain strategi yang akan dilakukan, juga sangat dibutuhkan pihak pihak terkait yang akan berpengaruh besar terhadap ketercapaian dari program guru penggerak di dalam komunitas sekolah; Kepala sekolah ; yang memiliki peran paling  tinggi untuk menggerakkan komunitas yang ada di sekolah, karena dengan dukungannya dalam merespon setiap gagasan gagasan yang baik demi kemajuan sekolah, maka program guru penggerak akan terlaksana dengan baik pula, Teman sejawat / Rekan guru ; dalam membantu mewujudkan program – program yang telah direncanakan sangat diperlukan sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai secara maksimal. Orangtua ; sebagai pendidik di rumah, serta unsur-unsur terkait yang terlibat dalam program.